lunes, 15 de marzo de 2010

Aprender haciendo (actividad 2)

La educación es un proceso interesante con muchas facetas y muchas opiniones en torno a ella que pretenden mejorarla. Hoy tienes la oportunidad de escuchar en entrevista exclusiva a un importante investigador de esta área. Escucha con atención sus comentarios, si consideras necesario escúchala otra vez y al final da tu opinión respecto a las siguientes cuestiones.
¿ Estás de acuerdo o en contra de lo que se dice en esta entrevista respecto del aprendizaje, argumenta tu respuesta?
¿Tus actividades dentro del proyecto final de desarrollo sustentable que estás llevando a cabo en una comunidad van acordes con este principio, argumenta tu respuesta?
¿La educación que están recibiendo tus hijos estará funcionando en este sentido, o como tendrían que hacerla para que así lo fuera?
¿La educación que se está practicando en SAETA si cumple con esta teoría, argumenta tu respuesta?
¿ De acuerdo a la entrevista como piensas que debería utilizarse el ordenador (computadora) en educación para que su efecto fuera más relevante en el aprendizaje?
Adelante estudiantes de los sextos "A" y "B", nos vemos el próximo sábado para este análisis.

martes, 9 de marzo de 2010

PROYECTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE


El Concepto de Desarrollo Sustentable


En el año 1987 el World Conservation Strategy utiliza por primera vez el concepto de Desarrollo Sustentable que con posterioridad también se menciona en el celebre Informe Brudland del año 1984, realizado por una serie de expertos de temas medioambientales. El término en cuestión hace referencia a un crecimiento económico susceptible de satisfacer necesidades de nuestras sociedades en términos de bienestar, a corto, medio y largo plazo. Por otra parte establece la hipótesis que el desarrollo debe responder a las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.
El desarrollo sustentable expresa dos ideas muy claras: el uso racional de los recursos naturales y la protección del ecosistema mundial en las figuras de los ciudadanos (respeto al medio, cambio de hábitos), ciencia (conocimientos y soluciones) y poderes públicos (legislación y cooperación con otros países).
La justificación del desarrollo sustentable proviene tanto del hecho de tener unos
recursos naturales limitados (nutrientes en el suelo, agua potable, minerales, etc.), susceptibles de agotarse, como del hecho de que una creciente actividad económica sin más criterio que el económico produce, tanto a escala local como planetaria, graves problemas medioambientales que pueden llegar a ser irreversibles.
Compañeros estudiantes de SAETA, les pido me expliquen de que manera su proyecto cuidaría y cumpliría con la “sustentabilidad” que tanta falta nos hace para conservar nuestro planeta.

miércoles, 27 de enero de 2010

La Balsa de la Medusa



Compañeros docentes y alumnos de SAETA.

A continuación les presento una imágen de la tragedia de la "Balsa de la medusa" acontecimiento que conmovió al mundo entero en su momento. Les pido que la obesrven detenidamente y traten de identificar en ella algunas de las actitudes que los seres humanos tomamos ante momentos difíciles o situaciones problemáticas que se nos presentan en la vida. Entre ellas se encuentran las siguientes:



  • El liderazgo.

  • La desesperación.

  • La derrota anticipada.

  • La solidaridad.

  • La falta de ánimo.

  • La motivación propia y a los demás.

En cuáles aspectos de la imágen observas estas o cualquier otra actitud que descubras.


Envía tus comentarios al respecto.